بسته ارتقاء نظام ارزیابی و آزمونهای علوم پزشکی
 

 1 -ارتقاء آزمونهای علوم پزشکی با بهره مندی از تجربیات بین المللی

 
اهداف:

·        استانداردسازی سوالات آزمونها

·        استفاده از روشهای جدید نمره سازی

·        ایجاد امکان سنجش خصوصیات غیر شناختی داوطلبان که موثر بر کیفیت یادگیری و خدمات آینده داوطلبان باشد.  

·        آماده سازی داوطلبان برای موفقیت در آزمونهای استاندارد

·        استفاده از بانک تست موسسات بین المللی سنجش

·        استفاده از تجربه های موجود جهانی برای ارتقاء مرکز سنجش پزشکی

·        به کارگیری و بومی سازی تکنیک ها و شیوه های نوین سنجش و ارزیابی داوطلبان و فراگیران

 
 
2 -ارتقاء مرکز سنجش آموزش پزشکی به منظور بهبود فرآیند پذیرش، سنجش و ارزشیابی
 اهداف:  

• -ایجاد واحد آزمون سازی در مرکز سنجش
• - ایجاد واحد آمار و انفورماتیک
• - آماده سازی فضای فیزیکی مناسب
• - ارتقاء تجهیزات مرکز سنجش
• - تقویت سرمایه انسانی

 
3 -تحول در نظام پذیرش دانشجویان علوم پزشکی با تاکید برمقاطع تحصیلات تکمیلی  
اهداف:

• -ایجاد علاقه در داوطلبان برای فراگیری مهارتها
• - هدایت داوطلبان به فراگیری عمیق و مبنایی علوم و کاهش استفاده از محفوظات در آزمونهای پذیرش
• - استاندارد سازی سوالات آزمونها(کتبی و شفاهی)
• - ایجاد امکان  استفاده از سوالات سنجش توانمندی تصمیم گیری
• - ایجاد امکان سنجش خصوصیات غیرشناختی داوطلبان که موثر بر کیفیت یادگیری و خدمات آینده ایشان است.
• - ایجاد اهمیت برای فعالیت در عرصه و ارائه خدمات در نظام سلامت

 
4-  طراحی و پیاده سازی نظام ارزیابی نهایی و تایید صلاحیت حرفه ای دانش اموختگان علوم پزشکی در راستای ارتقاء کیفیت آموزشی
اهداف:

·        تدوین دستورالعمل علمی و آیین نامه اجرایی آزمون صلاحیت پایان دوره

·        تدوین استانداردهای لازم برای اعتباربخشی مراکز برگزارکننده ازمون فوق الذکر

·        کمک به برگزاری دوره های آموزش اساتید و کارشناسان برای طراحی سوالات ارزیابی مهارت حرفه‌ای

·        ارزشیابی یک دوره اجرای آزمون بر اساس نظام فوق الذکر